Valinnaisten kielten opiskelussa yhä suuret sukupuolierot – katsomusaineista elämänkatsomustietoa ja islamia opiskelevien osuus kasvussa

Erot sukupuolten välillä ovat suurimmat ranskaa ja espanjaa opiskelleiden joukossa: ranskaa valinnaisena B2-kielenä opiskelleista 76,8 % oli tyttöjä ja espanjaa opiskelleista 70,4 %, selviää ainevalinnat-tilaston tiedoista. Suosituimman valinnaisen kielen, saksan, kohdalla jakauma on tasaisempi, sillä saksaa opiskelleista tyttöjä oli 56,4 %.

Tyttöjen osuus on pysynyt koko 2000-luvun suhteellisen tasaisena.

”2000-luvun alussa valinnaisten kielten opiskeleminen oli kaikkiaan selvästi yleisempää kuin vuonna 2025. Valinnaisen B2-kielen opetukseen yläkoulussa osallistuneiden osuus on tällä aikavälillä laskenut noin 13 prosentista 7 prosenttiin”, sanoo Tilastokeskuksen yliaktuaari Anna Loukkola.

Evankelis-luterilaisen uskonnon opetukseen osallistuvien osuus laskee

Vuosiluokkien 1–6 oppilaista 76 % ja vuosiluokkien 7–9 oppilaista 81 % osallistui evankelis-luterilaisen uskonnon opetukseen vuonna 2025. Osuus laski 1–6-luokilla 1,7 prosenttiyksikköä ja 7–9-luokilla 1,2 prosenttiyksikköä edellisvuodesta.

“Vuonna 2010 elämänkatsomustiedon opetukseen osallistui 3 % oppilaista ja viime vuonna jo 15 % oppilaista”, Loukkola toteaa.

Katsomusaineiden opiskelussa oli suuria eroja maakuntien välillä. Selvästi eniten elämänkatsomustietoa ja islamin uskontoa opiskeltiin Uudellamaalla.

”Vuonna 2012 islamin opetukseen osallistui Uudellamaalla alle 4 prosenttia, kun viime vuonna osuus oli yli kaksinkertainen”, kertoo Loukkola.

Elämänkatsomustiedon opetukseen osallistuttiin vähiten Etelä-Pohjanmaalla, missä osuus oli 2,5 % vuosiluokkien 1–6 oppilailla.